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阅读成为习惯,习惯受益终生 ——我校召开“全科阅读”课题中期推进会

   

  

  从与课本息息相关的内容读;

  从漫画起读;

  以听入读;

  保护孩子的“好奇心”,激发其带着问题去读;

  ……

  5月24日下午,我校省规划办课题《以学生发展为本的义务教育阶段全科阅读体系建设》、省教育学会课题《苏北义务教育阶段全科阅读推进策略的研究》中期推进交流会议在模联召开,会议由课题主持人刘少青副校长主持,全体学科组长及部分教师代表参加了会议。

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  全科阅读,以学生为中心,以“阅读是学生生命存在的重要方式”为理念,以“良好阅读行为习惯的养成”为重点,旨在通过强化师生及家长的阅读,通过全科、全员、全程式的阅读,实现从单学科走向全学科、从被动走向自觉、从教育手段走向教育目的、从学科学习走向健全的人格塑造;让阅读成为习惯,让习惯受益终生。

  自2018年开题以来,全校师生热情参与,不仅开展了一系列丰富多彩的阅读主题活动,还发表了多篇相关论文并在省市级评比中获奖

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